Santé au travail

En réalisant un diagnostic Qualité d Vie et des Conditions de Travail

• Sensibiliser les parties prenantes (dirigeant, managers, CSE, salariés) à ce que recouvre la Qualité de Vie et des Conditions de Travail
• Réaliser un diagnostic QVCT centré sur les 6 thématiques du référentiel ANACT ( Organisation, contenu et réalisation du travail, Égalité au travail, Projet d’entreprise et management, Dialogue social et professionnel, Santé au travail et prévention)
• Animer des échanges collectifs sur tout ou partie des champs de la QVCT (charge de travail, dialogue social, ....)
• Disposer d'un plan d'actions priorisé construit en collectif
• Disposer d’un appui pour la mise en œuvre des actions
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En travaillant sur des situations de travail problématiques

• Analyser une situation de travail qui pose des difficultés ou qui occasionne de la souffrance au travail pour identifier des marges de manoeuvre
• Préparer le changement
• Développer la réflexivité et le pouvoir d'agir des travailleurs sur leurs pratiques
• Favoriser des apprentissages à partir des situations vécues
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En mobilisant l'approche clinique du travail

• Aller au-delà du questionnaire quand les outils habituels (diagnostic RPS, QVCT classique) ne suffisent pas à comprendre ce qui se passe vraiment
• Analyser ce qui, dans le travail réel, épuise ou décourage — au-delà des indicateurs
• Identifier les empêchements : ce que les professionnels ne peuvent pas faire comme ils le souhaiteraient
• Distinguer les causes organisationnelles des causes individuelles pour orienter les actions durablement
• Rendre visible la qualité empêchée — ce que les tableaux de bord ne captent pas
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En réalisant l’Evaluation des Risques Professionnels (#EVRP)

• Outiller managers et collaborateurs dans la connaissance des risques professionnels
• Identifier les différents risques professionnels présents au sein de l’organisation
• Réaliser l'Evaluation des Risques Professionnels en impliquant toutes les parties prenantes
• Formaliser / mettre à jour le DUERP
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En mobilisant le collectif autour de la construction du plan d’actions de prévention 

• A l'issue de l'Evaluation des Risques Professionnels, construire en intelligence collective le plan d'actions de prévention
• Prioriser les actions à mettre en œuvre et identifier les ressources nécessaires
• Définir les responsabilités et le calendrier de mise en œuvre
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En mettant en place une démarche de prévention primaire durable

• Construire les conditions d'un dialogue professionnel structuré et régulier sur le travail réel
• Former le dirigeant ou le manager à la posture clinique : observer avant de conclure, distinguer problème de travail et problème de personnes
• Prévenir les RPS en s'attaquant à leurs causes organisationnelles avant qu'ils ne se manifestent
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En déployant des Espaces de Discussions sur le Travail (#EDT)

• Identifier les besoins et la pertinence de mettre en place ce type d'espaces collectifs
• Sensibiliser les parties prenantes (dirigeant, managers, IRP, salariés) sur leur finalité
• Co-construire les modalités de fonctionnement de ces espaces
• Accompagner les managers à l'animation de ce type d'espaces
• Apporter un appui pour évaluer le fonctionnement et identifier les ajustements nécessaires
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